Xuất phát từ yêu cầu cấp thiết phải tiếp tục hoàn thiện nền tảng hiến định cho việc bảo đảm, bảo vệ quyền trẻ em trong bối cảnh mới, bài viết phân tích sự phát triển của các quy định về quyền trẻ em qua các bản hiến pháp Việt Nam từ năm 1946 đến năm 2013, chỉ ra những thành tựu, hạn chế và thách thức mới. Trên cơ sở lí luận và thực tiễn, bài viết xác định nội hàm, đặc điểm, nội dung và yêu cầu cơ bản của việc bảo vệ quyền trẻ em; đồng thời, đề xuất các định hướng hoàn thiện Hiến pháp, bao gồm hiến định hoá nguyên tắc “vì lợi ích tốt nhất của trẻ em”, mở rộng quyền trẻ em phù hợp với bối cảnh kỉ nguyên số và thiết lập cơ chế hiến định nhằm bảo đảm thực thi hiệu quả quyền trẻ em trong thực tiễn.
Đào Trí Úc (2013), “Các thiết chế hiến định độc lập”, Các thiết chế hiến định độc lập: Kinh nghiệm quốc tế và triển vọng ở Việt Nam, Đào Trí Úc, Nguyễn Thị Mơ, Nguyễn Văn Thuận, Vũ Công Giao (chủ biên), Nxb. Đại học Quốc gia Hà Nội.
2. Kaitlin Tiches (2023), “Sharenting” and Child Influencers, https://digitalwellness lab.org/research-briefs/sharenting-and-child-influencer
3. Lã Văn Bằng (2019), Thực hiện pháp luật về bảo vệ trẻ em ở Việt Nam hiện nay, Luận án tiến sĩ luật học, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
4. Livingstone, Sonia and Third, Amanda (2017), “Children and young people's rights in the digital age: an emerging agenda”, New Media & Society, Volume 19, Issue 5.
5. Minh Anh (2024), Bảo vệ trẻ em trước mặt trái của trí tuệ nhân tạo, https://tuyen giao.vn/bao-ve-tre-em-truoc-mat-trai-cua-tri-tue-nhan-tao-155018
6. Nguyễn Đăng Dung (2013), “Vi phạm Hiến pháp và các loại hình vi phạm Hiến pháp”, Các thiết chế hiến định độc lập: Kinh nghiệm quốc tế và triển vọng ở Việt Nam, Đào Trí Úc, Nguyễn Thị Mơ, Nguyễn Văn Thuận, Vũ Công Giao (chủ biên), Nxb. Đại học Quốc gia Hà Nội.
7. Nguyễn Đăng Dung, Vũ Công Giao, Lã Khánh Tùng (2011), Giáo trình Lí luận và pháp luật về quyền con người, Khoa Luật - Đại học Quốc gia Hà Nội, Nxb. Đại học Quốc gia Hà Nội.
8. Phạm Hồng Thái & Nguyễn Thị Thu Hương
(2012), “Bảo đảm, bảo vệ quyền con người, quyền công dân trong pháp luật hành chính Việt Nam (Một số vấn đề có tính phương pháp luận, định hướng nghiên cứu)”, Tạp chí Khoa học, Đại học Quốc gia Hà Nội, Luật học, số 28(1).
9. Stacey B. Steinberg (2017), “Sharenting: Children's Privacy in the Age of Social Media”, Emory Law Journal, Vol. 66, Iss. 4, https://scholarship.law.ufl.edu/cgi/ viewcontent.cgi?article=1796&context=facultypub
10. Võ Trí Hảo (2013), “Lựa chọn mô hình tài phán Hiến pháp cho Việt Nam và bình luận về mô hình Hội đồng Hiến pháp trong Dự thảo Hiến pháp 1992 sửa đổi năm 2013”, Các thiết chế hiến định độc lập: Kinh nghiệm quốc tế và triển vọng ở Việt Nam, Đào Trí Úc, Nguyễn Thị Mơ, Nguyễn Văn Thuận, Vũ Công Giao (chủ biên), Nxb. Đại học Quốc gia Hà Nội.
11. Vũ Công Giao (2013), “Cơ quan bảo hiến trên thế giới và việc hiến định cơ quan này trong Hiến pháp 1992 sửa đổi năm 2013”, Các thiết chế hiến định độc lập: Kinh nghiệm quốc tế và triển vọng ở Việt Nam, Đào Trí Úc, Nguyễn Thị Mơ, Nguyễn Văn Thuận, Vũ Công Giao (chủ biên), Nxb. Đại học Quốc gia Hà Nội.
12. Vũ Hồng Anh (2013), “Các mô hình bảo vệ hiến pháp trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho việc xây dựng mô hình bảo vệ hiến pháp của Việt Nam”, Các thiết chế hiến định độc lập: Kinh nghiệm quốc tế và triển vọng ở Việt Nam, Đào Trí Úc, Nguyễn Thị Mơ, Nguyễn Văn Thuận, Vũ Công Giao (chủ biên), Nxb. Đại học Quốc gia Hà Nội.